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決策就是判斷.就是在一些不同的可行方案中作出一種選擇。我們所說的選擇,在一般情況下,并不是指“是”與“非”之間的選擇,這充其量也只是“大概是對的”與“也許是錯的”之間的選擇。而通常經(jīng)常遇到的卻往往只是兩種不同行為方案之間的選擇。在這兩者之間,很難說哪個比哪個更正確。
絕大多數(shù)關(guān)于決策的書都這么說:“首先要弄清真相!辈贿^.卓有成效的決策者都知道,決策的過程往往不是從真相開始的,而是從想法開始的。這些想法由于沒有經(jīng)過實際的檢驗,常常只是一些假設(shè),因此,還談不上有什么價值。要想判斷什么是真相,那就首先要確定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),特別是要確定合適的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這可以說是有效決策的綱,也是通常最容易引起爭論的地方。
最后,有效的決策并不像許多教科書里所說的那樣來自于對真相的—致的看法。恰恰相反,正確決策的意識正是在不同意見的沖突與矛盾之中產(chǎn)生的,是認真考慮對立各方行動方案的一個結(jié)果。
先要弄清真相是很難做到的。因為沒有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),就不可能找到什么真相。事件本身并非就是真相。
在物理學(xué)中,知道物質(zhì)的滋味并不就是了解了事物的真相。直到最近,知道某物體的顏色,也并不就等于了解真相。就烹調(diào)而言,滋味是個絕對重要的真相;而說到繪畫,顏色才是頭等重要的真相。物理學(xué),“烹調(diào)和繪畫都從各自的需要出發(fā)考慮有關(guān)的事情,因此就會將不同的事物認作真相”。
卓有成效的管理者還懂得,人們干事情并不是從尋找事物真相開始的,而是先從想法開始的,這樣做并沒有什么不對。人們經(jīng)歷過某個事件,就必然會有些想法。如果在某個領(lǐng)域里體驗了好長一段時間的生活而不產(chǎn)生想法的話,那說明此人沒有敏銳的觀察力,頭腦遲鈍。
所以,人們已是先有想法,然后再采取行動的。硬要他們先尋找真相,然后再采取行動是不可取的。那會使他們像其他人一樣,尋找所謂的真相來湊合自己已有的結(jié)論。既然已有了結(jié)論,要找些所謂的事實來加以說明不會有什么困難。擅長統(tǒng)計的人員都知道這個道理,因此,他們對統(tǒng)計數(shù)字往往不太信任。
唯一縝密的方法,唯一有利于我們用實踐來檢驗想法的辦法,就是“先有想法,后有行動”,這也是我們考慮決策時所應(yīng)該采取的辦法。只有這樣,別人才能看出,我們的決策是從沒有經(jīng)過測試的假設(shè)開始的,而這恰恰就是決策或科學(xué)研究的唯—起點。我們知道應(yīng)該如何對待假設(shè),我們不會為假設(shè)而爭論不休,我們要做的就是對它們進行測試。通過測試,可以發(fā)現(xiàn)哪些假設(shè)可以成立,因此值得我們認真地加以考慮;哪些假設(shè)站不住腳,必須被棄置。
卓有成效的管理者鼓勵人們拿出不同的想法。不過,他也會堅持要求人們在提出想法的同時,必須認真考慮如何用實踐來鑒別這些想法。所以,卓有成效的管理者會提出這樣的問題,“為了測試假設(shè)能合成立,我們必須了解哪些情況?”“有了哪些事實,才能使想法站住腳?”他會設(shè)法讓自己和周圍的人都養(yǎng)成這么—種習(xí)慣:琢磨并悟出哪些事情需要被觀察、被研究和被測試。他還堅待認為,提出想法的人也有責(zé)任說清楚:他們可以并且應(yīng)該期待和尋找什么樣的事實真相。
也許,最關(guān)鍵的問題是:“相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”回答這個問題,我們還是要回到與所討論的問題或?qū)⒁龀龅臎Q策相關(guān)的測試辦法上來。只要認真分析一下正確有效的決策產(chǎn)生的過程,人們不難發(fā)現(xiàn)大量的工作和思維都花在尋找相應(yīng)的測試辦法上去了。
這也就是西奧多·維爾義于服務(wù)是貝爾公司首要宗旨的決策無比正確的原因。
卓有成效的決策者會覺得,傳統(tǒng)的測試標(biāo)準(zhǔn)不是正確的測試辦法,否則,通常就不需要再決策了,最多只需作些調(diào)整就可以了。傳統(tǒng)的測試辦法反映了“昨天”的決策。如果有必要作新的決策,那恰恰說明原先的測試辦法已經(jīng)過時了。
美軍的軍需品采購及庫存政策問題較多,這是自朝鮮戰(zhàn)爭以來盡人皆知的事實。軍方曾為此作過無數(shù)次調(diào)查研究.但情況不僅沒有改善,反而越來越嚴(yán)重。羅伯特·麥克納馬拉當(dāng)上國防部長后.他就向測試軍需庫存的傳統(tǒng)辦法發(fā)起了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的測試方法是以采購和庫存的美元總金額及項目總數(shù)作為依據(jù)的。而麥克納馬拉卻改變了這一傳統(tǒng)做法,他把只占項目總數(shù)4%的幾個項目分出來,這些項目數(shù)量雖不多,但他們的金額加起來卻占總金額的90%以k。采取同樣的辦法,他又將只占項目總數(shù)4%但卻占戰(zhàn)備物資總量90%的那幾個項目分了出來。由于其中有些項目在兩份單子上是重復(fù)的,最后得出的關(guān)鍵性項目,不管是按金額總數(shù)還是按項目總數(shù)來考慮,都只占項目總數(shù)的5%一6%。麥克納馬拉認為:這些項目中的每一項,都必須分別給以精心的處理;而對其余約占95%的項目,既然它們所占用的資金不多,又不會影響部隊的戰(zhàn)斗能力,他采取了一種叫作“例外管理”的辦法,那就是通過概率和平均數(shù)的辦法來對這些項目進行管理。這一新的測試辦法終于幫助麥克納馬拉做出了一項卓有成效的決策,使美軍的采購和庫存管理及后勤工作的面貌煥然一新。
尋找相應(yīng)的測試辦法的最佳途徑還是我們前面提到的走出去,親自看一看有些什么‘反饋”。當(dāng)然,這里所說的“反饋”是指決策前的“反饋”。
舉例來說,大多數(shù)人事問題,通常部是用平均數(shù)來衡量的。比如,每百位雇員中造成停工事故的平均數(shù)、缺勤率、病假數(shù)等。如果經(jīng)常出去看一看,管理者很快就能發(fā)現(xiàn),他真正需要的不是這種測試方法。這種平均數(shù)測試方法只適合保險公司的需要,而對做人事決策來說,這種方法不但顯得毫無價值,而且有時還容易將人引入歧途。
大多數(shù)事故往往只發(fā)生在工廠的某一二個部門,缺勤率也是一樣。甚至病假也無法用平均數(shù)來表示,因為這種情況只局限在職工隊伍中某個很小的部分.比如年輕未婚女性中。如果在這種平均數(shù)的基礎(chǔ)上采取人事行動,比如搞全廠的安全動員,那必然不會產(chǎn)生預(yù)期的效果,甚至還可能會將事情搞得更糟。
同樣的道理,未能親自去看一看也是造成汽車工業(yè)不能及時理解汽車的安全設(shè)計重要性的主要原因。汽車公司都采用傳統(tǒng)的分式來測量自己車子的安全性能,比如每輛車或每英里的事故平均數(shù)。假如他們能走出占看一看,那么他們就會發(fā)現(xiàn)還需要測量因事故而受到傷害的嚴(yán)重程度。只有這樣,他們才會知道要采取進一步的安全措施,以減輕事故可能會造成的傷害程度。這就是要改進汽車的安全設(shè)計。
因此.尋找相應(yīng)的測試辦法,并不依做數(shù)學(xué)題那樣容易是一種充滿風(fēng)險的判斷過程。
在管理音需要作出判斷時,他必須要有可供選擇的各種方案。如果只讓他說“是”或“不是”,那就稱不上是什么判斷。只有在有充分選擇的前提下,他才能真正了解實際風(fēng)險所在。
所以,卓有成效的管理者會堅持要求有各種不同的測試辦法供他選擇,以便他能從中桃出相應(yīng)的—種方案。
就拿一項資本投資的方案來說,一般總有好幾種不同的測試辦法!N是著眼于投資回收的期限,另一種關(guān)心的是投資的回報率,第二種則強調(diào)投資能給當(dāng)前所帶來的利潤。卓有成效的管理者次不會滿足于任何一種傳統(tǒng)的測試方法.盡管財務(wù)部門會強烈地向他推薦某一種標(biāo)準(zhǔn)最“科學(xué)”。他從自己的經(jīng)驗中得知,每種不同的分析途徑會使他看到這一投資決策的—個不同側(cè)面。只有當(dāng)他把投資決策的各個方面部考慮到之后,他才會知道哪幾種分析和測試方法對作出科學(xué)決策最為重要。盡管這樣做會使會計師們十分不快,但卓有成效的管理者還是會用上述三種不同的辦法來測試自己的投資決策。等做完測試之后,他才會有把握地說道:“這種測試標(biāo)準(zhǔn)才是投資決策的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)!
管理考如果不占考慮各種可供選擇的測試標(biāo)準(zhǔn),那么他的思路一定會非常閉塞。
更有意思的是,卓有成效的決策者往往不求意見的一致,卻十分喜歡聽取不同的想法,這正好與一般的教科書中關(guān)于決策的原則背道而馳。
這樣的決策決非是在一片歡呼聲中能做得出來的。只有通過對立觀點酌交鋒,不同看法的對話,以及從各種不同的判斷中作出一個選擇之后,管理者才能作出這樣的決策來。因此,決策的第一條規(guī)則就是:必須聽取不同的意見,否則管理者根本無法決策。
據(jù)說,艾爾弗雷德·斯隆在一次高級管理委員會的會議上說:“各位先生,據(jù)我所知大家對這項決策的想法完全一致。”與會者紛紛點頭表示同意!暗,”斯隆先生繼續(xù)道:“我建議把對此項決策的進一步討論推遲到下一次會議再進行。在此期間,我們可以充分考慮一下不同的意見,因為只合這樣,才能幫助我們加深對此決策的理解。”
斯隆作決策從來不靠“直覺”,他總是強調(diào)必須用事實來檢驗看法。他反對一開始就先下結(jié)論,然后再去尋找事實來支持這個結(jié)論。他懂得正確的決策必須建立在各種不同意見充分討論的基礎(chǔ)之上。
美國歷史上的每一位卓有成效的總統(tǒng)都有各自一套激發(fā)不同意見的辦法,以幫助自己能做出有效的決策。林肯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·D·羅斯福、哈里·杜魯門他們各人都有自己的一套辦法,各人都能激發(fā)出他所需要的不同意見,以幫助他們加深對決策的理解。我們知道,華盛頓總統(tǒng)對沖突和爭論恨之入骨,他希望內(nèi)閣能團結(jié)一致。然而,在重要問題上.他確實會同時去征求漢密爾頓和杰斐遜的意見,以使自己能聽到必要的不同意見。
富蘭克林·D·羅斯福總統(tǒng)也許對聽取有組織的不同意見理解最為深刻。每當(dāng)需要對某些重要事情作出決策時,他會找來一位助手,對他說道:“我想請你幫我考慮一下這個問題,但請不要去聲張!(其實,羅斯福心中有數(shù),即使說了這句話,此消息也會立刻傳遍華盛頓。)接著,他又找來幾位從—開始就對此問題持不同意見的助手,向他們布置了同樣的任務(wù),并也叫他們“絕對保密”。這樣一來,他便可以肯定,關(guān)于這個問題的各個重要方面都會被考慮到,并且都會被提出來。他還可以肯定,這樣一來他就不會被某個人的先入為主的想法所左右。
羅斯福的這一做法曾經(jīng)受到他內(nèi)閣中的“專業(yè)經(jīng)理”內(nèi)政部長哈羅德*伊基斯的劇烈批評。在哈羅德的日記里,諸如“缺乏細致的作風(fēng)”、“輕率魯莽”、“背信棄義”等指責(zé)總統(tǒng)的言詞到處可見。不過羅斯福心中明白,美國總統(tǒng)的首要任務(wù)不是行政管理,而是制訂政策,是進行比確的決策。而要這樣做的最佳辦法就是采取法院里慣用的“對手角逐法”,通過法庭辯論來了解事實真相,使案件各個方面的有關(guān)情況都能擺到桌面上來。
必須堅持聽取不同意見,主要有以下三條原因:
第一,這是唯一可以保護決策者不被機構(gòu)的看法所左右的一條措施。每個人都想以自己的觀點來影響決策者,每個人部是一位專門的說客,都希望決策符合自己的想法(盡管常常出于真心實意)。不管決策人是美國總統(tǒng)還是一位正在修改某項設(shè)計的初出茅廬的工程師,他所遇到的情況都會是這樣。
唯一能使決策人擺脫這種特殊呼聲以及先入之見的辦法,就是在決策之前要先對各種不同意見進行辯論,讓不同的看法提出各自的論據(jù),只有這樣管理者才能充分考慮種種不同意見。
第二,不同意見可以為決策提供各種不同的選擇余地。如果沒有充分的選擇余地,那么不管他把問題考慮得多么深細,決策就成了孤注一擲式的冒險。決策有時會被證實是錯了,這種可能性隨時都會有,或許是因為決策一開始就出了毛病,也可能是因為外界情況發(fā)生了變化。假如管理者在決策的過程中已經(jīng)考慮過各種可供選擇的方案.那么在情況發(fā)生變化時,管理者因為有一些經(jīng)過思考的、做過研究的、自己深刻理解的方案可供選擇,他就能有備無患。如果沒有這樣的后退余地,一旦發(fā)現(xiàn)決策難以執(zhí)行,他就會感到束手無策了。
在上一章里,我們提到了德軍參謀部的《施利芬計劃》以及富蘭克林*D·歲斯幅總統(tǒng)執(zhí)行經(jīng)濟復(fù)興計劃的情況。這兩個計劃都在執(zhí)行的關(guān)鍵時刻出了毛病。德國軍隊自那以后就一直沒有恢復(fù)元氣,原因是德軍從來沒有設(shè)想過別的戰(zhàn)略概念,于是只好—次又一次地做些臨時性的糟糕的決策。其實,這也是必然的,25年來,德軍參謀部除了《施利芬計劃》外.壓根兒就沒有再考慮過要制訂什么其他計劃。他們將自己的一切軍事才能統(tǒng)統(tǒng)注入列這個絕妙的計劃個去了。當(dāng)該計劃出現(xiàn)了問題之后,就再也沒有可供選擇的退路了。
盡管這些將軍們都受過嚴(yán)格的戰(zhàn)略計劃訓(xùn)練,他們卻只能做些臨時件的應(yīng)急決策,這也就是說他們只好一會兒這樣,一會兒那樣,卻說不出為什么非要這樣或那樣做的道理。
1914年所發(fā)生的另—件事也可以說明沒有選擇的余地是多么危險。在俄國人發(fā)起了戰(zhàn)爭動員后,沙皇突然又想改變主意。他召來了俄軍總參謀長,要他立即解除動員令。但是這位將軍回答道:“陛下,這不可能了。動員今已經(jīng)開始執(zhí)行,我們現(xiàn)在想停下來的話,也沒有—個切實可行的計劃。”我倒并不認為如果俄國人在最后一刻真的停止了他們的戰(zhàn)爭機器,第一次世界大戰(zhàn)就可以避免了。但是那畢竟是最后一次爭取讓明智的行動來替代瘋狂戰(zhàn)爭的機會。
相比之下,羅斯?偨y(tǒng)就不—樣了。早在上任前幾個月里,他已提出了正統(tǒng)經(jīng)濟的口號。與此同時,他還有一批后來被稱之謂“智囊團”的顧問,專門為他制訂一項萬一以后經(jīng)濟改革進行不下去時可供選擇的政策。那是一項激進的政策,它是在舊時“進步黨人”的某些想法的基礎(chǔ)之上提出來的.是一項旨在進行大規(guī)模社會和經(jīng)濟改體的激進政策。后來,世界金融體系發(fā)生了崩潰,羅斯福的正統(tǒng)經(jīng)濟改革計劃無法再進行下去,于是他就可以立刻采取另—種選擇,因為他已經(jīng)有了一項政策。
假如沒有這一早已準(zhǔn)備好的退路,那么羅斯福也會像德軍總參謀部或俄國沙皇一樣,頓時顯得不知所措。在就任總統(tǒng)時,羅斯福要實行19世紀(jì)傳統(tǒng)的國際經(jīng)濟理論。但是,就在他1932年11月當(dāng)選到第二3月宣誓就職這段時期內(nèi),美國的經(jīng)濟也像國際經(jīng)濟一樣,出現(xiàn)了崩潰現(xiàn)象,羅斯福對此自然是看在眼里,可是出于缺乏可供選擇的對策,他也只能采取頭痛醫(yī)頭,腳痛治腳的辦法。就像羅斯福那樣精明能干的總統(tǒng),突然發(fā)現(xiàn)自已處在彌漫濃霧之中,也只好摸索著往前走,也只好從一個極端到另一個極端搖擺不定,或者只好聽?wèi){那些江湖郎中式的經(jīng)濟說客來擺布,一會兒要他采取美元貶值的措施,一會兒又要他重新實行銀本位制,其實這些措施都不著邊際,根本無法解決當(dāng)時的問題。
還有一個更能說明問題的例子,羅斯福在1936年第二輪總統(tǒng)選舉書大獲全勝之后,便想“改組”最高法院。他的這一計劃在國會遭到了強烈的反對。他原以為自己可以完全控制國會,因此,連萬—計劃通不過該采取什么可供選擇的方案都沒有準(zhǔn)備。結(jié)果,不但改革最高法院的打算落了空,自己在美國政治舞臺上的影響也受到了損失,盡管當(dāng)時他的聲望及支持率仍然相當(dāng)高。
最后,不同意見有助于激發(fā)人的想像力。若要尋找解決問題的辦法,想像力當(dāng)然幫不上什么大忙;假如是解數(shù)學(xué)題,想像力可有價值了。然而,管理者所要處理的是一些確實難以預(yù)料的事情,不管是政治方面的,還是經(jīng)濟、社會或軍事方面的,都需要有“創(chuàng)造性的”解決方案,否則就難以開創(chuàng)新局面。從這個角度講,管理者需要有想像力,因為缺乏想像力的管理者不可能從另一個不同的、全新的角度去觀察和理解問題。
我得承認,有豐富想像力的人并不是太多,但他們也并不像人們認為的那么稀少。想像力需要被激發(fā)后才能充分地發(fā)揮出來,否則它只能是一種潛在的、尚未開發(fā)的能力。不同意見,持別是那些經(jīng)過縝密推斷和反復(fù)思考的、論據(jù)充分的不同意見,便是激發(fā)想像力的最為有效的因素。
很少有人能像漢普蒂·鄧普蒂佯,在吃早飯前可想像出那么多稀奇古怪的事來。至于這個人物的創(chuàng)造者,《艾麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯*卡羅爾的想像力更是沒人可比了。然而,即使是很小的孩子也會有足夠的想像力來欣賞艾麗絲的故事。就像杰羅姆·5·布魯納 (Jerrome S.Bruner)所指出的那樣,就是一位只有8歲的孩童也能一日了然地指出:雖然4×6等于6×4,但是“威尼斯盲人”(a blind Venetian)決不等于“軟百葉窗簾”(Venetianblind)這便是高級想像洞察力。可是不少成人在做決策時,常常將思維建立在“咸尼斯盲人”一定等于“軟百葉窗簾”這樣的猜測之上。
有個古老的傳說,講的是維多利亞時代紹斯西島上的一個人.他去了一次西方,回來之后便對島民們說,西方人的家里沒有水。在他們的島上,水是通過凹陷的木片引進家里來的,因此可以一日了然。而在西方城市里,水是通過水管引進來的,只行當(dāng)某人把開關(guān)打開之后,水才會從管子里流出來。可惜的是不曾有人向他解釋過關(guān)于自來水管的事。
每次當(dāng)我聽到這個故事,就會使我想起想像力的問題。只有將想像力的“開關(guān)”打開,想像力才能像自來水一樣不斷地流出來。而想像力的“開關(guān)” 不是別的,就是不同意見的有序爭論,
因此,講究效益的決策者懂得如何鼓勵別人發(fā)表不同意見。從不同意見中吸取營養(yǎng),這可以幫他識別那些似是而非的片面性看法,使他在做決策時有更加廣泛的考慮和選擇的余地。萬一決策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了問題或發(fā)現(xiàn)了錯誤,那么他也不會變得手足無措。不同意見還可以激發(fā)決策者及其同事們的想像力,可以將那些聽上去似乎有理的意見轉(zhuǎn)化為正確的意見,然后再將正確的意見轉(zhuǎn)化為好的決策。
卓有成效的決策者不能一開始就有先入為主的想法,似乎只有一種建議是對的,而其他所有的建議都一定是錯誤的。他也不能一開始就抱著這樣的想法:“我是對的,他是錯的!睕Q策者必須從一開始就下決心要搞清楚為什么人們還有不同意見。
卓有成效的管理者當(dāng)然也知道,蠢人和搬弄是非者總是存在的。不過,他們決不會認為持不同意見者不是蠢人便是狡詐之徒。他們還懂得,除非有確鑿證據(jù)證明某人別有用心,否則就應(yīng)該把持異議者都看作是頭腦正常的和沒有偏見的。假如他得出了一個明顯錯誤的結(jié)論,那也是因為他所關(guān)心的和看到的是問題的另一個側(cè)面。卓有成效的管理者會自問道:“我們應(yīng)該向他作哪些說明,才能使他的觀點站得住腳?”卓有成效的管理者所關(guān)心的,首先是理解,然后才去考慮誰是誰非的問題。
在一家好的律師事務(wù)所里,剛從法學(xué)院畢業(yè)的新手往往首先被安排為對方律師的委托人起草案情難度較大的辯護詞的工作。在坐下來認真準(zhǔn)備己方的辯護詞前,先做這樣的一件工作是—種十分明智的安排。<一個律師畢竟應(yīng)該考慮到對方律師也不是無能之輩。=這對年輕律師來說是一種很好的訓(xùn)練,可以使他避免從—開始就只認為自己一方的案子是對的。這樣做還可以幫他熟悉對方會有哪些發(fā)現(xiàn),已經(jīng)了解哪些情況,會有些什么論據(jù)。這樣做就是要求他對雙方的案情部應(yīng)有所研究。只有做到了這一點,他才會真正懂得自己的案子應(yīng)該怎么去辦。也只有這樣,他才能在法庭上把己方的理由作一番有力的陳述,從而讓法庭接受他的看法,
毫無疑問,不論是管理者還是普通工作人員,能夠做到這一點的人并不是太多。絕大多數(shù)人都是從自己一方出發(fā)考慮問題的。他們的邏輯是:既然自己這么看待問題,那么別人也必然會以同樣的方式來看待問題。
美國鋼鐵業(yè)的巨頭們總是喜歡抓住這—問題不放: “為什么每當(dāng)我們一提到“超額雇用”,工會的人就會神經(jīng)過敏?’’而工會的人也不曾反過來問問自己為什么鋼鐵業(yè)管理層老是在“超額雇用”上大做文章,但在實際行動上卻如此小心謹慎?于是雙方都拼命地想證明對方有錯誤。假如雙方都能試圖去理解一下對方的真正想法,那么對雙方都有很大的好處,美國鋼鐵業(yè)的勞資關(guān)系將會變得更和諧、更健康。
不管自己的感情有多強烈,也不管他是多么肯定對方站不住腳,—個想做出正確決策的管理者必須要強迫自己了解不同意見,因為不同意見就是他推敲各種可供選擇的辦法的必要工具。有了這—工具,決策者才能確保某個問題的各個主要方面部能被仔細地考慮到。
卓有成效的決策者要問的最后—個問題也許就是“決策真的有必要嗎?”因為有—種選擇就是什么決策也不做。
決策就好比是動外科手術(shù),它是對原有體系的一種介入和干預(yù),所以總要冒休克的風(fēng)險。如果沒有必要,根本就不需要作任何決策.這就好比一個好外科醫(yī)生決不會去動不必要的手術(shù)。不同的決策者會有不同的工作風(fēng)格。有些比較激進,有些偏向保守、但從總體上說他們都遵守一定的工作規(guī)則。
如果不采取進一步措施情況將會惡化時,那就必須作出新的決策。如果機會來臨,那也應(yīng)該不失時機地作出決策。假如機會重要,而且可能稍縱即逝的話,那就必須立刻行動,甚至包括采取巨大的變革行動。
與西奧多·維爾同時代的人,在防止政府接管這個問題上,想必與維爾的看法是一致的。不過他們只是想用就事論事的辦法來向政府作斗爭,比如在國會中反對這個或那個提案,反對某個候選人,支持另一個候選人等等。只有維爾一個人意識到采用這種辦法效果并不明顯。即使能打個小勝仗,也改變不了整個局面。維爾覺得只有采取重大的步驟,才能開創(chuàng)一個新局面。因為他已經(jīng)看清:私營企業(yè)只有把“公眾管理”作為—種有效的選擇,才能避免被政府接管。
在某些條件下,也的確可以不作決策。比如,不加干預(yù)事情也不會出毛病。有—個問題可以幫助我們來進行鑒別:“如果不采取行動,情況將會怎么樣?”假如答案是“不會出什么毛病”的話,那就根本不需要去進行任何干預(yù)。另外,假如情況的確有點今人頭痛,但事情本身不是十分重要,也不會造成什么實質(zhì)性的后果的話,那么也不必去加以干預(yù)。
能懂得這個道理的管理者也不是太多。有家企業(yè)面臨金融危機,其財務(wù)主管極力主張降低成本。因此,他很可能會抓住某些小毛病不放,盡管克服那些毛病并不能改變當(dāng)前的局面。比如,當(dāng)他知道銷售和儲運部門的成本大大超過預(yù)定指標(biāo)時,他就努力地去幫助這兩個部門設(shè)法控制成本?墒菚r隔不久,他又做了一件會給自己臉上抹黑的事。他過分地關(guān)心起某個部門“不必要地”多雇了幾個老職工的事。當(dāng)時有這樣一種說法,認為解雇這幾位馬上就要領(lǐng)養(yǎng)老金的老職工并不能解決企業(yè)的效益問題。但是,他批評了這種說法,解聘了那幾位老職工。他為自己辯護道:“其他人都在作出犧牲,為什么工廠里的人就可以不講效益?”
當(dāng)事情過去之后.大家早已忘記了是他挽救了這個企業(yè)。他們只記得他心狠手辣地處理了那3位可憐的老家伙。其實,早在2000年前,羅馬人的一條法律就已經(jīng)說過:“行政長官不宜去考慮雞毛蒜皮之類的事情!标P(guān)丁這一點,看起來當(dāng)今的許多管理者都還需要補上一課。
而絕大多數(shù)的情況都屬于必須作決策與可以不作決策這兩者之間的。有些問題雖然不能自行解決,但也不會發(fā)展到不可救藥的地步。對這種問題,通常只需要作些改進,而不必去作什么實質(zhì)性的改變或創(chuàng)新。在這兩個極端之間,絕大多數(shù)都屬于這種情況。換句話說,即使不采取什么行動,事情仍然可以維持下去。當(dāng)然,如果采取行動的話。情況也許會變得更好。
在這種情況下,卓有成效的決策考應(yīng)該作一番比較,是采取行動的風(fēng)險大呢,還是不采取行動的風(fēng)險大?在這個問題上,并沒有公式可以幫他作出正確的決策,然而還是有兩條原則可作為指導(dǎo),因此對具體問題進行決策應(yīng)該是不難的。這兩條原則是:
第一,如果采取行動的好處大大超過所要付出的代價和所冒的風(fēng)險的話,那么就采取行動;
第二.要么采取行動,要么不采取行動,切忌模棱兩可,也決不能搞折衷。
外科醫(yī)生如果只從病人身上摘掉半個扁桃體或半截闌尾,那么病人所冒感染的風(fēng)險并沒有減少。醫(yī)生沒有解決病人的問題,病人的情況甚至?xí)仍雀愀狻M饪漆t(yī)生要么動手術(shù),要么不動手術(shù),在這類事情上是決不能搞折衷的。對卓有成效的決策者來說也是一樣,他要么采取行動,要么不采取行動,他決不可以采取了行動又半途而廢。半途而廢是絕對錯誤的,因為它無法滿足決策最起碼的要求,無法達到最低的界限條件。
在對決策的要求作了一番透徹的思考,對不同的選擇進行了一番探討、對決策的得失作過一番權(quán)衡之后,決策就成為順理成章的事了。到了這一步,一切情況心中部已有數(shù),該采取什么樣的決策自然是明擺著的了。
然而,就在這個時候,大多數(shù)的決策卻流產(chǎn)了。這是因為突然之間真相大白,原來所做的決策會使人感到不快,不像原先想的那么受歡迎,執(zhí)行起來也不太容易。很明顯,在這種時候不但需要有良好的判斷,更需要有巨大的勇氣。我們沒有足夠的理由說藥都應(yīng)該是苦的,但是良藥通常的確是苦的。出于同樣的道理,我們不敢說所有的決策都會使人覺得討厭,但是最有效的決策執(zhí)行起來往往會讓人產(chǎn)生不愉快的感覺。
在這種時刻,有一件事卓有成效的管理者絕不可以去干。他不能向外來的壓力讓步,更不能說:“讓我們再研究研究!比绻@樣說了,那是懦夫的行為。懦夫可以死一千次,而勇敢者只能死一次。面對“再研究研究”的呼聲,卓有成效的管理者會問道:“是不是再作一次研究就能討論出新內(nèi)容來?即使研究出新的內(nèi)容,它會不會與我們要做的決策有關(guān)聯(lián)?”如果答案是否定的,那么管理音就不應(yīng)該再去做任何研究。決不能因為自己的優(yōu)柔寡斷而再來浪費別人的時間。
當(dāng)然,也不應(yīng)該匆匆忙忙地做出決策,除非自己對情況心中已十分有數(shù)。一般已有一定經(jīng)驗的成人,都已學(xué)會了傾聽一種被古希臘哲學(xué)家蘇格拉底稱之為“守護神”的聲音。這是一種發(fā)自內(nèi)心的聲音,它會在決策者的耳邊輕輕地低語:“干萬要小心!比绻麤Q策是對的,僅僅因為執(zhí)行起來會有困難,或者會引起人們的不滿,或者可能后果嚇人,那么決策者就沒有理由不去堅持這一決策。但是,如果覺得心中有—種莫名其妙的不安、煩惱以及被困擾的感覺,那么最好不要立刻采取行動,就是緩—會兒也是好的。我所熟悉的一位擅長決策的朋友這樣對我說:“當(dāng)我覺得思緒紛亂時,我就會暫停任何決策!
這種不安的心情十次中有九次都是集中在一些無足輕重的細節(jié)上。可是到第十次,他突然意識到自己忽略了一件最為重要的事實,犯了一個根本性的錯誤,因此使自己的判斷發(fā)生了偏差。這就好像福爾摩斯在一篇很多人部熟知的偵探故事中所做的那樣,突然想起了“一件最為重要的事,那就是當(dāng)兇手出現(xiàn)的時候,巴斯克維爾獵犬居然沒有發(fā)出吠聲”。
不過,講究效率的決策者不會等得太久,一般是幾天,最多也不過是幾個星期。如果到了那個時候,他的“守護神”并沒有向他發(fā)出任何聲音,那么不管他個人喜歡與否,他就應(yīng)該立即行動起來,將決策付諸實施。
有人雇用管理者并不是要讓管理者去做他自己喜歡做的事。管理者的責(zé)任是要把該做的事做好,具體地說,就是要進行有效的決策。